,молодые поэты и авторы стихов со стажем ,мы ждем ваших новых стихов.
Отправляйте ваши произведения по адресу: ps-razvitie@yandex.ru и они будут опубликованы в поэтической колонке.
Новые стихи Яны Любичевой
 |
 |
 |
 |
Саморазвитие и личностный рост
Человек,его поведение и потребности
Структура и классификация потребностей
Дианетика -динамический принцип существования
Дианетика -аналитический ум и стандартные банки памяти
Дианетика-реактивный ум источник всех неврозов,психозов,сумашествий
Библиотека безплатных электронных книг
Структурно-функциональная организация сознания
Биологическая обратная связь как механизм обеспечения гомеостаза
Адаптивные, компенсаторно-приспособительные реакции организма
Как научить вашего ребенка читать.
Актуальные проблемы современного образования
|
|
ПОЭТИЧЕСКАЯ КОЛОНКА
СТИХИ О ЛЮБВИ
Вы можете отправить свое стихотворение на адресс ps-razvitie@yandex.ru и оно будет опубликовано в поэтической колонке
| Поэтическая колонка | Краткое содержание | Архив стихов в колонке |
| Стихи о любви | Краткое содержание | Архив стихов о любви |
| Стихи о природе | Краткое содержание | Архив стихов о природе |
| Поздравления в стихах |
| С днем рождения | С юбилеем | С 8 марта |
| Профессиональные праздники | С Днём Св. Валентина | С Новым Годом |
| Свадебные поздравления | 23 февраля | Тосты |
| Улыбаюсь, а сердце плачет | ||
Улыбаюсь, а сердце плачет в одинокие вечера. Я люблю тебя. Это значит - я желаю тебе добра. Это значит, моя отрада, слов не надо и встреч не надо, и не надо моей печали, и не надо моей тревоги, и не надо, чтобы в дороге мы рассветы с тобой встречали. Вот и старость вдали маячит, и о многом забыть пора... Я люблю тебя. Это значит - я желаю тебе добра. Значит, как мне тебя покинуть, как мне память из сердца вынуть, как не греть твоих рук озябших, непосильную ношу взявших? Кто же скажет, моя отрада, что нам надо, а что не надо, посоветует, как же быть? Нам никто об этом не скажет, и никто пути не укажет, и никто узла не развяжет... Кто сказал, что легко любить | ||
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|